篆刻临摹中的刀法和造型练习是书法方向的必选基础课程。 课程是以汉印临摹为主要训练手段， 通过篆刻刀法、 造型理论以及用刀技法的系统、 科学、 严格的讲授与训练， 培养学生正确认识用刀造型、 刀法与印痕、 刀法与篆刻风格之间的相互关系， 为以后的篆刻创作打下良好的基础。
一、 教学目标与教学要求
教学目标：
1、 了解汉印的布局， 篆字结构及刀法特点。
2、 通过临摹训练， 使学生建立对汉印形式、 语言特征的基本认识。
3、 学习、 体会汉印的布局用刀的基本要求与方法， 为以后的篆刻创作打好基础
4、 了解印款常识， 学习印款的刻制以及拓制方法。
教学要求：
1、 通过对汉印的临摹， 训练学生对汉印的布局和用刀的把握能力。
2、 教师讲解、 示范用刀临摹的基本方法、 布局、 结字的审美特点。
3、 印款常识、 印款刻制以及拓制方法的讲解。
4、 要求学生遵守课堂纪律， 按老师要求完成作业， 基本掌握治印的方法和技巧。
二、 授课重点、 难点
重点
1、 汉印的界定和特点。
2、 对具有代表性的汉印的解读和临摹。
3、 进一步掌握篆刻的字法和刀法。
4、 印款的刻制及拓制。
难点
1、 对经典汉印作品的准确临摹。
2、 在临摹中尝试创作的运用。
3、 注意认识汉印与明清流派印的关系。
4、 钤印的方法与技巧。
三、 使用教材及参考书目
使用教材：《汉晋南北朝印风》、《篆刻教程》、《中国历代篆刻集粹》
参考书目（含音像资料）：《十钟山房印举》、《上海博物馆藏印选》、《中国篆刻全集》、《汉晋南北朝印风》、《古玺印汇编》、《篆刻教程》
四、 教学进程
第一周（20 学时）
A 授课内容
1、 汉印基本知识： 讲解中国篆刻艺术汉印的历史发展演变， 讲解汉印的艺术特征和审美趣味。
2、 汉印经典作品精讲， 注重准确摹写， 强调纸面摹印， 水印上石， 适当修改， 逼真范作。
3、 讲授刀法训练的方法和要求。
4、 识篆及习篆。
B 教学目标
1、 使学生了解印章的布局、 结构等形式特征。
2、 使学生掌握基本的用刀方法和技巧， 体会刀石互动的效果。
3、 学会写印稿， “看” 印、“刻” 印。
4、 通过识篆和习篆的教学， 使学生认识到篆书是篆刻艺术的基础。 突出“印从书出”“印外求印” 的印章美学观, 使学生具有敏锐的篆书审美能力和扎实的写篆能力， 为以后的设计印稿作好准备。
让学生在了 解汉印历史沿革的基础上， 掌握汉印的字法、 刀法、 章法特点， 为篆刻基础以及以后的篆刻创作进行原始积累和拓宽技法及手段。
C 作业要求
1、 完成用刀联系 20 方。（单刀 10 方， 双刀 10 方）
2、 完成印稿临摹 20 方， 汉印临摹 10 方。
第二周（20 学时）
A 授课内容
1、 继续精确临摹汉印， 单方汉印详细的讲解印文、 章法、 用刀等特点。 体会单刀、 双刀、 复刀的用刀技巧以及在印面上出现的不同效果。
2、 讲授中锋和侧锋用刀的技法。
3、 体会用刀的不同深浅、 速度、 轻重， 在印面上出现的不同线质效果。
4、 印款常识： 印款的名称、 意义， 以及单款、 双款。
5、 落款的位置与走向
6、 印款的刻制： 落款书体及印款不同刀法的学习。
7、 印款的拓制方法
⑴印款的拓制工具及材料。（拓包棕刷、 印款用纸、 墨等其他工具）
⑵拓款过程。（拓面洗净、 光线应顺、 垫纸宣纸、 位置找准、 余水吸干、 力刷透明、 拓包柔软、 着墨均匀、 燥后始揭、 理齐叠平）
B 教学目的
1、 通过章法的讲解， 使学生了解各种布白的技巧， 懂得统一中寓变化， 变化中求统一的道理。
2、 通过刀法的教学， 使学生进一步掌握一定的刀法加法。 在教学中突出讲清“笔意表现论” 在刀法中的意义， 从而使学生懂得刀法在篆刻技法中不是孤立的， 它的目的在于通过镌刻表现印章中的书法美和金石趣味。
3、 通过印款常识的介绍， 印款刻制、 拓制方法的示范讲解， 使学生认识到印款在篆刻艺术中占有不可忽视的重要位置。
C 作业要求
1、 正对不同风格的汉印精确临摹 20 方。
2、 自己选择性的临摹印款 10 方， 并且拓制印款。
第三周（20 学时）
A 授课内容
1、 继续进行汉印的经典作品精讲精练， 注重准备摹写， 强调纸面摹印， 水印上石， 适当修改， 逼真范作。
2、 综合运用不同的刀法临摹汉印， 进一步熟悉汉印的布白手段，适当的运用到篆刻创作中去， 要求学生自制印谱， 留作学习成果保存。
3、 在准确摹印的同时加强训练印款的刻制以及印款的拓制。
4、 学习钤印的方法以及技巧。⑴以“硬对硬” 为原则；⑵用力轻重是关键；⑵征用完成的印稿， 制作印屏一件， 注重形式感。
B 教学目标
1、 钤印是整个印章创作最后阶段， 但却是最容易被忽视的一环，通过钤印常识的教学， 要求学生掌握钤印的技巧， 使印章能在纸上呈现出最佳的拓印效果。
2、 让学生进一步掌握汉印的字法、 刀法、 章法特点， 同时锻炼钤印、 印款的刻制和拓制， 以及制作印屏等相关技巧。 为篆刻基础以及以后的篆刻创作进行原始积累和拓宽技法及手段。
C 作业要求
1、 临摹汉印 20 方， 创作 4 方， 掌握钤印的技巧， 呈现最佳的拓印先过。 每方刻边款并拓制。
2、 制作印屏一件， 包含 8 方印花， 不少于 2 个边款， 并要求拓底。
五、 课程考核方式及评分标准
评分方法：
1、 根据学生在课程中的学习态度、 平时作业的完成质量做综合评定。
2、 以教研室为单位的集中评分制。
评分标准：
1、 能体现汉印的艺术风格。（占 30 分）
2、 能做到用刀果断、 结构关系清楚。（占 30 分）
3、 能按课程要求， 按质、 按量、 按时完成作业。（占 40 分）
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